Visita a TKNIKA (Centre d’Investigació i Innovació de Formació Professional del País Basc)

2018

Visita al País Basc

Un dels propòsits que ens plantegem des dels inicis de la Taula per l’FP és la necessitat d’activar una vigilància estratègica que ens ajude a detectar entorns innovadors dels quals aprendre i poder transferir coneixements que generen valor en les nostres escoles.

En aquest context, vàrem organitzar una visita a TKNIKA, Centre d’Investigació i Innovació de Formació Professional del País Basc, per conèixer de primera mà el model d’FP impulsat pel Govern Basc, un model que a dia de hui s’ha constituït com el millor referent, no sols per a altres autonomies, sinó també a nivell internacional. Una de les claus d’èxit ha estat la seua capacitat de donar resposta a la situació de crisi, fent un salt cap a un model de Formació Professional més flexible i ràpid, capaç d’adaptar-se al procés de canvi que s’estava produint en el sector productiu. Al llarg d’aquests anys, han anat avançant cap a una formació més especialitzada i basada en les competències, així com cap a la investigació en la Formació Professional, l’impuls de la innovació i la millora contínua, la formació del professorat, etc.

Aquesta visita va suposar un punt crític en la reflexió estratègica sobre el model educatiu dels centres d’ensenyament cooperatius. Des d’aquest viatge, hem anat desenvolupant projectes que caminen cap a metodologies més actives, basades en reptes o projectes, que compten amb la col·laboració estreta amb l’empresa per tal d’oferir una formació més especialitzada al nostre alumnat. Alguns d’aquests projectes han rebut reconeixements i han estat premiats en convocatòries d’ajudes destinades a projectes d’innovació en la Formació Professional.

Actualment estem elaborant el Pla Estratègic que definisca quins són els objectius i línies d’actuació de futur de la Taula per l’FP, que naix de les conclusions i les reflexions compartides en una Sessió de Treball (Gener 2020), en la qual vàrem participar docents i equips directius de les diferents Escoles Cooperatives que estem compromeses amb la Formació Professional.