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22/02/2021

Flipped Classroom, Clase Invertida para los amigos

Por Sandra Alfonso Tornero, Colegio Hermes Coop V

Flipped Classroom, Clase Invertida para los amigos

La realidad de las aulas cambia a pasos agigantados y los docentes deben (no les queda otra) adaptarse a ella. Viven abrumados por una serie de palabrejas adoptadas de todos los idiomas posibles (ABP, Design Thinking, Gamificación, Flipped Classroom, etc.)

La Clase Invertida es una metodología activa que está en auge gracias al desarrollo de las TIC, y recibir una formación de un profesional del ámbito como es Antonio Guirao no puede ser más satisfactorio y provechoso.

Intentando escapar de la clase tradicional y magistral, el rol del profesor pasa a ser el de guía-acompañante. Esta pretende que los alumnos adquieran conocimientos teóricos en casa (a base de pequeñas píldoras audiovisuales) y una vez lleguen al centro educativo se resuelvan las dudas y se trabaje sobre dichos contenidos. Para poder reinventarnos, encontramos herramientas como las de Google, EdPuzzle, Kahoot, Mentimeter, Plickers, Powtoon, entre otras.

Otro punto álgido de esta metodología es que se considera una metaestrategia, es decir, dentro de la Clase Invertida se pueden incluir otras metodologías como el ABP, cooperativo, retos, etc. Además, permite atender las necesidades de cada alumno de forma individual y ofrecer al alumno un feedback en todo el transcurso de su aprendizaje. Por otra parte, el profesor puede hacer un seguimiento completo de este proceso.

Sin ocultar la realidad, la Clase Invertida es un trabajo costoso para aquellos que quieran aplicarlo puesto que se debe preparar gran cantidad de recursos y dedicar tiempo a ello, por eso, la clave emana del cooperativismo entre docentes.

Sin duda tras recibir esta formación, podemos comprobar la eficacia de la metodología. A los alumnos les motiva más trabajar de forma activa y participativa y, sobre todo, al docente le permite seguir y tener constancia del ritmo de sus alumnos.

¿Y tú, te atreves a flippear?


El pasado lunes, se celebró la última de las cuatro sesiones de formación para profesorado de Ciclos Formativos programadas por ‘La Taula per la FP’ de la UCEV sobre la metodología conocida como Flipped Classroom o Classe invertida (leer más).

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