FeSP-UGT renova el seu suport a les Cooperatives d'Ensenyament com a model de servei públic

El sindicat assumeix que els fons públics per a la reconstrucció han d'anar a l'alumnat en situació de desavantatge, independentment de la xarxa educativa en la qual estudi

El Sector d'Ensenyament de FeSP-UGT va celebrar la setmana passada, una jornada virtual de debat sota el títol 'Les Cooperatives d'Ensenyament: servei públic, participació i ocupació' a la qual va assistir el president de la UCEV, Miquel Ruíz. En la trobada, FeSP-UGT va manifestar el seu compromís per avançar en els àmbits de negociació institucionals en els quals tinga ocasió per a enfortir el model de treball de les cooperatives d'ensenyament, en benefici de la totalitat dels seus treballadors, tant assalariats per compte alié com socis cooperativistes.

La jornada, seguida en directe per diversos centenars de persones, va comptar en les seues dues taules redones amb els més destacats membres del cooperativisme educatiu espanyol: el president i l'expresident de la Unió Espanyola de Cooperatives d'Ensenyament (UECoE), Javier Martínez i Carlos Sierra, respectivament, així com pels màxims responsables del sector d'Ensenyament i Ensenyament Concertat de FeSP-UGT, tant en l'àmbit estatal com de Canàries. També va comptar amb la presència de Juan Antonio Pedreño, president de la Confederació Empresarial Espanyola de l'Economia Social (Cepes).

La trobada va servir per a posar de manifest el suport del sindicat a l'economia social i a les bases del cooperativisimo en l'ensenyament. La xarxa de cooperatives d'ensenyament està integrada en tota Espanya per més de 600 centres educatius i quasi 27.000 treballadors, dels quals més de 13.000 són treballadors contractats per compte d'altri. La seua labor docent aconsegueix 280.000 alumnes i alumnes.

CONCLUSIONS

Les conclusions i punts en comú entre l'entorn cooperatiu i FeSP-UGT van ser els següents:

Defensa de les cooperatives d'ensenyament com a model de servei públic.
Suport als principis inspiradors de les cooperatives d'ensenyament com a desenvolupament de l'economia social.
Reforç del paper cooperatiu dins del sistema públic educatiu posant l'accent principalment en el suport a la participació democràtica, a la gestió col·laborativa, a la cooperació compartida i al treball en equip.
Reforç a les cooperatives d'ensenyament per ser a més generadores d'una ocupació de qualitat.
Interés mutu a reforçar la qualitat d'ensenyament i en termes laborals en els seus centres educatius, prioritzant els projectes educatius que generen estabilitat laboral i sostenibilitat de l'ús de tots els seus treballadors, tant socis cooperativistes com assalariats per compte alié.
Suport del sindicat al món cooperatiu per generar noves sinergies institucionals, especialment en la seua aposta per ser membre representatiu del Consell Escolar de l'Estat.
Consolidació de les bones pràctiques laborals per a donar suport a la qualitat de l'ocupació, buscant els millors acords per a tots, tant en la negociació del pròxim conveni col·lectiu com en l'àmbit dels centres de treball.

A més, en relació amb els acords de la Comissió per a la Reconstrucció Social i Econòmica, tant FeSP-UGT com els responsables d'UECOE van manifestar la seua ferma convicció que els fons públics s'han de destinar a l'alumnat en situació de desavantatge social, independentment de la xarxa educativa a la qual pertanguen.

La jornada va tindre igualment un reconeixement per a la labor dels treballadors i cooperativistes al servei de l'educació durant la pandèmia de la covid-19.