02/06/2020
Les Cooperatives d'Ensenyament es reuneixen amb la Ministra d'Educació i Formació Professional
Sol·liciten respostes a la situació actual i futura de l'educació i participar en les meses de treball en l'àmbit educatiu pel COVID-19
Les Cooperatives d'Ensenyament s'han reunit per videoconferència amb la ministra d'Educació i Formació Professional, Isabel Celaá, i el secretari d'Estat d'Educació, Alejandro Tiana. Amb el president de la Unió Espanyola de Cooperatives d'Ensenyament (UECOE), Javier Martínez Cuaresma, i la resta de Consellers, ha assistit a la trobada el president de la UCEV, Miquel Ruíz.
En la reunió s'ha valorat el treball realitzat durant aquesta situació de crisi sanitària Covid-19 des del moviment cooperatiu i d'economia social d'ensenyament, on s'han vingut prenent importants i decisives mesures en cadascuna de les seues empreses des del primer moment, en tots els nivells organitzatius, estructurals, socials, etc. per a complir el que s'estableix per les autoritats sanitàries, laborals i educatives, així com facilitar a tota la seua comunitat educativa el compliment d'aquestes, no deixant a ningú arrere i prevalent la prevenció, seguretat i salut de tots i totes.
Els representants d'UECoE han sol·licitat al Ministeri aclariment sobre algunes qüestions incertes i preocupants per al sector respecte a aquest final de curs i a l'inici del curs 2020-2021 i l'obertura dels centres, traslladant una sèrie de demandes del cooperativisme educatiu, així com un tracte igualitari dins tota la xarxa sostinguda amb fons públics respecte a la provisió de recursos personals i materials per a fer front a la crisi, per exemple, Increment de plantilles, participació en els programes de cooperació territorial i amb el material tecnològic i higienicosanitari.
I de cara al pròxim curs i especialment al mes de setembre, i amb la finalitat d'afavorir un funcionament normalitzat dels centres, es van plantejar i van tractar qüestions sobre condicions que facen viable el funcionament dels centres en tot el que té a veure amb la docència, especialment el tram d'edat 0-8 anys, els serveis i activitats complementàries, manteniment de llocs de treball, elements relacionats amb la qualitat de l'oferta educativa, sobre ràtios, protocols sanitaris, mitjans digitals, etc.
També es va abordar l'estat del Projecte de Llei orgànica per la qual es modifica la LOMLOE i el procés de tramitació parlamentària, i es va posar en valor la proposta de reconeixement públic i social del fet diferencial de les cooperatives d'ensenyament recollit en aquesta. Es va destacar la diferenciació de les cooperatives respecte a la resta dels centres concertats, així com una sèrie de propostes com ara el finançament públic de l'etapa 0-3, l'aposta per la FP, la inclusividad, el laïcisme i una altra sèrie de reclamacions singulars per part de les cooperatives d'ensenyament, així com la sol·licitud de pertinença com a membre de ple dret en el Consell Escolar de l'Estat.