Nova modalitat de projectes d'investigació i innovació educativa (PIIE globals)

Els centres tenen fins al 24 de maig per a presentar les seues propostes

La Conselleria d'Educació, Cultura i Esport ha publicat en el DOGV (consulteu ací) la convocatòria d'ajudes als centres docents sostinguts amb fons públics perquè desenvolupen projectes d'investigació i innovació educativa (PIIE) durant el pròxim curs, 2021-2022. Els centres educatius tindran fins al 24 de maig per a presentar les seues propostes.

L'objectiu d'aquestes ajudes és l'impuls de propostes educatives que promoguen la innovació pedagògica, transformacions curriculars i d'organització dels centres educatius, la implicació de les comunitats educatives i l'impacte en l'entorn social, així com el foment de projectes que, a més, puguen tindre en compte els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) marcats en l'Agenda 2030.

Novetats

En aquest sentit, la nova modalitat de projectes d'innovació globals contempla la implicació d'almenys el 70% del professorat de cada centre educatiu i la Conselleria destinarà a aquests nous PIIE globals 600.000 euros. Els 1,2 milions d'euros restants es destinen per a la resta de projectes d'innovació.

Els nous PIIE globals han de ser projectes que aposten pel canvi integral en el centre, desencadenen la transformació educativa, creuen ocasions d'aprenentatge vital a través de canvis curriculars, estructurals, organitzatius o a través d'investigacions pedagògiques, que, a més, passen a ser font d'inspiració per a altres centres educatius, ja que mostren un impacte mesurable en l'entorn i contribueixen a la millora de la qualitat del sistema educatiu.

Paral·lelament, es mantenen les ajudes als PIIE específics d'acció, investigació i intervenció organitzativa o metodològica per part de grups de professors i professores, amb possibilitat de col·laboració amb altres entitats o agents de l'entorn. Aquests projectes, com en convocatòries anteriors, poden tindre una dimensió intercentres o quedar circumscrits en un centre concret, i el seu objectiu ha de ser promoure canvis metodològics durant el procés d'ensenyament que milloren considerablement els resultats d'aprenentatge i les bones pràctiques docents.

Altres canvis destacats són que es podrà presentar un projecte per centre educatiu i que tots els projectes tindran dos anys de duració. Per tant, com a mesura de transició, els projectes seleccionats en 2020 amb una duració de tres o més anys podran triar entre una d'aquestes dues opcions: acabar el projecte de tres anys o més en el curs 2021-2022, o donar per acabat el projecte i presentar un diferent per a dos anys en aquesta nova convocatòria.

Jornada l'11 de maig

La Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació presentarà totes les novetats d'aquesta convocatòria el pròxim 11 de maig en una jornada telemàtica a través del Canal GVA (consulteu ací) i Webex que arrancarà a les 17.30 hores.

En aquesta trobada virtual també es donarà a conèixer el Marc d'Innovació Educativa (MIE) que ha desenvolupat Educació conjuntament amb la Universitat de València (UV), un document de treball obert que aspira a ser una invitació directa a la participació en el canvi educatiu i que es configura com un instrument o caixa d'eines per a suggerir iniciatives innovadores contextualitzades en escenaris educatius concrets.

Segons el conseller d'Educació, Cultura i Esport, Vicent Marzà, "la innovació educativa és un eix d'actuació fonamental del nostre departament i per això incentivem als centres educatius a realitzar projectes cada curs. Destinem 1,8 milions d'euros per al pròxim curs amb una novetat en la convocatòria: una nova modalitat de projecte d'innovació global que implique més professorat de cada centre educatiu per a afavorir el treball transversal i col·laboratiu".